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视功能训练:裂隙尺

时间:2016-09-08来源:吉安康明眼科医院
日期:2016-09-08文章来源:吉安康明眼科医院责任编辑:王丽秀浏览:

关键词: 功能,训练,裂隙,单孔,集合,眼看,左图,右图,指引,棒放,

单孔练集合,(右眼看左图、左眼看右图)指引棒放单孔前,双孔练散开(右眼看右图、左眼看左图)指引棒放卡片后面。
方法:集合训练-使用单孔挡板
1、从1号卡片开始,交替遮盖左右眼
2、病人应报告右眼所见视标和左眼视标有所不同
3、去遮盖,询问病人双眼所见
4、病人可能报告复视,或单眼抑制,或者将双眼视标融合为一个单个图案。
5、向病人说明训练目标是获得单一清晰的图案。
6、图案下方的圆环有漂浮感,+和0分别位于圆环上、下位置。
7、要求训练者保持融合5s,将视线从训练卡片上移开,再重新注视训练卡片,尽可能快速地获得融合。
8、如果病人不能融合,可以尝试暗示病人感觉视标在接近自己(近感辐辏)将训练卡片稍稍移远。
9、若病人有困难,尝试用引导棒帮助,引导棒置于单孔挡板和训练卡片之间,要求病人注视引导棒,病人会报告看到一个指引棒和一个图案,一旦病人获得融合,即可将引导棒撤走,经过若干次训练,病人就会在没有引导棒的帮助下融合左右眼图案。
10、若病人报告获得了融合,询问病人图案的清晰程度,图片上抑制控制线索是否均出现,是否感到图案有深度感。
11、要求病人保持融合,数到5,将视线从训练卡片上移开片刻,再重新注视训练卡片,尽可能快的获得融合。
12、每张训练卡重复上述过程5次,更换训练卡片,调整单一裂隙挡板的位置,重复上述全部步骤(3-9),直到12号卡片。
散开训练--使用双孔挡板(步骤基本相同)
1、使用双孔挡板
2、用1-7号卡片进行训练
3、使用引导棒帮助定位时,引导棒应置于训练卡片之后。
训练终点:集合训练达到12号卡片(30ΔBO)
          散开训练达到7号卡片(15ΔBI)
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